Wszyscy muzycy w wieku 18-26 lat, którzy są obywatelami lub mieszkańcami Polski i Niemiec mogą do 19 lipca 2013 zarejestrować się i wziąć udział w przesłuchaniach do International Lutosławski Youth Orchestra, które odbywają się on-line za pośrednictwem strony ilyo.filharmonia.szczecin.pl/rekrutacja.

Po zarejestrowaniu się na stronę, użytkownik portalu otrzyma link aktywacyjny mailem, dzięki któremu możliwe będzie wypełnienie Formularza rekrutacyjnego,, w którym należy zamieścić m.in. linki do materiałów video oraz rekomendacje. Formularz rekrutacyjny należy wypełnić do dnia 19 lipca 2013
Wszystkie szczegółowe informację na temat przesłuchań można znaleźć na stronie: ilyo.filharmonia.szczecin.pl/regulamin

Zapraszamy również do odwiedzenia profilu ILYO na facebooku.

Rekrutacja zakonczyła się.

1. "Koncert na Orkiestrę" - Witold Lutosławski.
Dzieło, które stać się miało pisanym niemal cztery lata i trwającym prawie 30 minut Koncertem na orkiestrę, planowane było jako krótki, okolicznościowy utwór na inaugurację działalności Filharmonii Warszawskiej, organizowanej przez Witolda Rowickiego, któremu Koncert jest dedykowany. Pod jego batutą, oczywiście, doszło do prawykonania w listopadzie 1954 roku.
Koncert na orkiestrę jest dziełem neoklasycznym, wyraźnie wykorzystującym idiom i melodykę polskiej muzyki ludowej. Widać w nim wyraźnie charakterystyczną później dla twórczości Lutosławskiego metodę podziału utworu na część wstępną i główną, o mniej więcej równej długości. Do pierwszej z nich należą ogniwa I i II, tj. Intrada (Allegro maestoso) oraz Capriccio notturno e Arioso (Vivace), drugą stanowią natomiast Passaccaglia, Toccata e Corale (Andante con moto – Allegro giusto).
Intrada wyprowadzona jest z mazowieckiej melodii ludowej, wciąż w kolejnych pojawieniach się wzbogacanej, stanowiącej też podstawę obu tematów. Chodzi więc o „ukazywanie tego samego wciąż nie tak samo”. Lutosławski koncentruje się tu głównie na melodyce, a nie na harmonii. Część druga to klasyczne scherzo z triem. W niej najwyraźniej słychać koncertujący charakter instrumentów, prowadzących ze sobą dialog przy pomocy muzycznych motywów. W Passacaglii, w której na powtarzający się temat nałożone są niezależne od niego bogate epizody orkiestry, widać zaczątki techniki „łańcuchowej”, stosowanej w późniejszych kompozycjach. Motoryczną toccatę i uroczysty chorał wieńczy efektowna koda.

2. "The Young Person's Guide to the Orchestra" (znany również jako Wariacje i fuga na temat Purcella) Op. 34. - Benjamin Britten
Kompozycja została wybrana ze względu na jej charakter edukacyjny - zarówno dla uczestników, jak i publiczności. Praca daje możliwość wprowadzenia studentów w specyfikę współczesnej muzyki opartej na prezentacji różnych instrumentów. Praca ta ze względu na charakter edukacyjnego będzie również zastosowana w kampanii edukacyjnej. Ponadto, ważnym aspektem wyboru tego utworu jest odniesienie do 100. rocznicy urodzin kompozytora.

3. Prapremierowe wykonanie kompozycji jednego z laureatów międzynarodowego konkursu kompozytorskiego. "Lavoisier’s Mirrors" (Lustra Lavoisiera) - Chris Roe Podstawowym kryterium wyboru była silna inspiracja twórczością Lutosławskiego. Wybór współczesnej kompozycji miał na celu pokazanie i umiejscowienie sylwetki i twórczości Lutosławskiego we współczesnym kontekście tzn. pokazanie jego wpływu na rozwój współczesnej muzyki i praktyki wykonawczej.